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드디어! 오랫동안 수강했던 한국어 교원 자격증 2급 과정이 모두 끝났습니다. 약 1년이라는 시간 동안 정말 많은 것을 배우고 경험했는데요, 오늘은 제가 직접 겪은 한국어 교원 자격증 평생교육원 수강 후기와 함께 레포트 작성 시 도움이 될 만한 꿀팁들을 솔직하게 공유해볼게요.
한국어 교원 자격증 2급 수강
저는 총 2과목 → 6과목 → 5과목 → 1과목 → 2과목 순서로 수강했는데, 솔직히 말하면 개인적으로는 5~6과목씩 한 번에 듣는 건 추천하지 않습니다. 왜냐하면 정말 지금 내가 뭘 듣고 있는지 헷갈리거든요
💡 한국어 교원 자격증 수강 꿀팁 #1
욕심내지 말고 한 학기에 3~4과목 정도가 적당한 것 같아요. 시간이 조금 더 걸리더라도 1년 반 정도로 여유있게 계획하시는 걸 강력 추천합니다. 특히, 급하게 하다가 제대로 이해하지 못하면 나중에 실습 과정에서 더 힘들어질 수 있어요.
시험 vs 레포트
시험은 그럭저럭 온라인으로 시험을 치다 보니, 이것저것 검색해 가면서 준비만 하면 되는데, 레포트가 진짜 복병이었습니다. 과제 자체가 난해한 경우가 정말 많더라고요. 몇 가지 예시랑 참고 링크도 알려드릴게요.
한국어 화용론 레포트
"직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해 기술하시오" 이 과제를 받고 정말 막막했어요. 분류는 그렇다 치고, 각각에 대해 어떤 내용을 넣어야 3장을 채울지 감이 안 오더라고요. 그래도 다양한 곳에서 문헌들을 참고해서 작성했어요, 따로 진짜 논문이 아니더라도 참고한 블로그, 유튜브, 신문기사 등도 참고해서 작성하니까 글이 좀 더 풍부해지더군요.
💡 한국어 교원 자격증 레포트 꿀팁 #2
참고문헌은 논문만이 답이 아니에요! 유튜브 강의, 공식 블로그, 교육 사이트 등도 충분히 활용 가능합니다. 오히려 이런 자료들이 내용을 더 풍성하게 만들어주더라고요. 아래 링크에서 목차만이라도 둘러보세요.
한국어 화용론, 직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오 레포트
직시는 인간의 상호작용에서 중요한 역할을 하는데, 이는 언어, 비언어, 문화, 심리, 사회적인 측면에서 다양한 유형으로 나타납니다. 이 논문에서는 인칭 직시, 장소 직시, 시간 직시, 담화 직시
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한국어 어문규범
한국어 어문규범도 만만치 않았는데요, 특히 "지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 들고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오." 이란 주제는, 외국인의 입장에서 뭐가 어려울지 역지사지로 생각해야 하는 것도 쉽지 않았고, 관련 문헌을 찾아 읽는 것도 시간과 노력이 많이 들었습니다.
💡 한국어 교원 자격증 레포트 꿀팁 #3
외국인 학습자 관점에서 한 번쯤 생각하게 되더라구요. 특히 도움 받은건, 외국인 친구에게 물어보는 것이었는데, 아무래도 문화적인 차이에서 오는 어려움이 컸던 것 같습니다.
- 온라인 한국어 학습 커뮤니티 둘러보기
- 외국인 친구들에게 직접 질문해보기
- 한국어 교육 관련 논문에서 자주 언급되는 어려움 사례 참고하기
작성에 어려움이 있다면, 목차나 참고문헌정도 참고해보세요.
한국어 화용론, 직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오 레포트
직시는 인간의 상호작용에서 중요한 역할을 하는데, 이는 언어, 비언어, 문화, 심리, 사회적인 측면에서 다양한 유형으로 나타납니다. 이 논문에서는 인칭 직시, 장소 직시, 시간 직시, 담화 직시
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선생님이 되어보자, 실습 과정
대망의 실습 과정은 정말 단독 수강을 강력 추천합니다! 다른 과목 대비 과제량도 많고 준비할 게 정말 많거든요ㅠㅠ
실습 과정에서 준비해야 할 것들
아래 한 두장 준비하는게 아닌, 실제 강의자료를 만들고 발표연습을 하는 과정이기에 한땀한땀 만드느라 오래걸렸어요.
- 과제 계획서 작성
- 수업 모의 지도안 작성
- 발표 과제 준비
- 수업 진행 연습
- 오프라인(현재는 온라인) 교육 참여
💡 한국어 교원 자격증 실습 꿀팁 #4
코로나 이후 온라인으로 대체되면서 조금은 수월해졌지만, 여전히 발화 연습과 수업 진행 능력은 꾸준히 키워야 해요. 다행히 실습 과정에서는 A+ 성적을 받을 수 있었는데, 평가 항목에 맞는 발화와 수업 내용, 그리고 참여 학습을 적극적으로 유도했던 게 주효했던 것 같습니다.
참고 할 만한 링크 남겨드려요. 저는 '무슨' 에 대한 실습이었는데, 다른 주제더라도 수업에 감 잡기 좋더라구요.
외국어로서의한국어교육실습, 한국어교원 2급 실습과제 모의수업계획서 무슨 레포트
이름(아이디) xxx 담당교수명 xxx 교수님 수강대상 초급 학습자 수업일시 xx월 xx일 14:00~ 목표문법 ‘무슨’ 수업목표 및 개요 ‘무슨’을 사용하여 구체적으로 질문할 때 사용할 수 있다. 좋아하
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마무리하며
한국어 교원 자격증 도전기를 처음 올린 게 거의 1년이 조금 넘었는데, 벌써 모든 과정을 마쳤다니 저 자신도 정말 뿌듯합니다. 한국어 교원 자격증은 아마 올해 말쯤에 발급될 예정이에요. 그동안 정말 많은 분들이 응원해주시고 궁금한 것들을 물어봐 주셔서 더욱 힘이 났던 것 같습니다.
혹시 한국어 교원 자격증을 고민하고 계신 분들이 있다면, 이 글이 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠어요. 힘들지만 분명 보람있는 과정이 될 거예요! 💪
한국어 교원자격증 준비 일상, 인터넷 강의 과제와 기말고사
한국어 교원자격증 준비 일상, 인터넷 강의 과제와 기말고사
오늘은 한국어 교원자격증을 준비하면서 겪고 있는 일상을 공유해보려 한다. 인터넷 강의를 통해 공부하고 있는데, 현재 2개 과목은 기말고사 기간이고, 6개 과목은 과제를 진행 중이다. 과제가
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